Magyar Irodalom, Kommunikáció és Médiatudományi szakcsoport
Magyar Irodalom, Kommunikáció és Médiatudományi szakcsoport
| Név | Évfolyam | Képzés | Szak |
Kar |
Kutatási téma |
|---|---|---|---|---|---|
| Farkas Fanni Boglárka | III. | PhD | Német irodalom és kultúra PhD | TTK |
A német nyelvű gyermek és ifjúsági irodalom aktuális tendenciái, valamint szerepe a német, mint idegen nyelv oktatásában |
| Kovács Kincső Csenge | II. | OMA | földrajztanár-magyartanár | TTK |
„Nem változni: öngyilkosság.”- Transzgenerációs motívumok és militáris nyelvi regiszter Deres Kornélia BOX című kötetében. |
| Pótor Balázs | IV. | OMA | Történelem - Magyar tanári | BTK |
Megpecsételt sorsok - A parabolisztikusság mintázatai Sánta Ferenc Az ötödik pecsét című regényében |
| Ragány Fanni | III. | BA | BTK |
Én és Isten - a lírai én kapcsolata a transzcendenciával Ady, Babits és Pilinszky költészetében |
|
| Püski Mónika | IV. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára - Magyartanár OMA | BTK |
Az én és a mi: Hatalmi viszonyok Nádas Péter a Biblia című elbeszélésében |
| Fekete Hanna Zsófia | IV. | OMA | angol-magyar osztatlan tanárképzés | BTK |
Tiszafüred helyneveinek összegyűjtése |
| Szalók Balázs Dávid | II. | OMA | Magyartanár; Német nyelv és kultúra tanára | BTK |
A megszólaló én által teremtett világ, mint megszólalói önarckép értelmezése a 19. századi magyar líra egy reprezentánsa, Vajda János költészetében |
| Bodor Erzsébet | IV. | OMA | Magyar nyelv és irodalom- Történelem | BTK |
Női reprezentációk Arany János balladaköltészetében |
| Hajdu Tímea | II. | OMA | Angol-Magyar tanár | BTK |
Szegénységreprezentációk Móricz Zsigmond prózájában |
| Geluh Barbara Anna | IV. | OMA | Történelem - Magyar tanári | BTK |
Ady Endre szerelmi költészete - A Léda-versek nőképe, testábrázolása, és az intimitás megjelenése és szerepe a versekben és a versciklusokban. |
