Anglisztika-Amerikanisztika szakcsoport
Anglisztika-Amerikanisztika szakcsoport
| Név |
Évfolyam |
Képzés | Szak | Kar | Kutatási téma |
|---|---|---|---|---|---|
| Jakab Andrea | II. | MA | Esztétika | BTK |
A szaiszi fátyol motívuma a koraromantikus esztétikában |
| Takács Gergő | III. | OMA | Angol nyelv és kultúra tanára - Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára OMA | BTK |
Nineteeth- and Twentieth-Century Reinterpretations of Ovid's Metamorphoses |
| Novák Zsófia | III. | PhD | Angol irodalom és kultúra PhD | BTK |
Az identitás és a szubjektivitás problematikája kortárs angolszász regényekben és vizuális kultúrában |
| Lakatos Hanga | III. | BA | Anglisztika | BTK |
Analysing the representation of PTSD in Karen Rose's novels |
| Fazekas Fruzsina | III. | OMA | angol-orosz osztatlan tanárképzés | BTK |
Latino maszkulinitás és ábrázolása a médiában |
| Farkas Kinga Lidia | III. | BA | Anglisztika | BTK |
The Presence and Representation of Sexual Identity in Webtoons |
| Pelyvás Gergő | III. | OMA | Angol-holland tanári | BTK |
A holland irodalom magyarországi recepciója 1945 és 1990 között |
| Urbán Éva | IV. | OMA | Angol-történelem osztatlan tanári | BTK |
Identity and Self-Perception in Contemporary Native American Fiction |
| Kanta Júlia Dóra | IV. | OMA | Angol-Francia tanári | BTK |
Cross-Linguistic Influence in Third Language Acquisition |
| Karajos Rebeka Szilvia | V. | OMA | Osztatlan tanár szak (angol-történelem) | BTK |
A tanulói társ- és önértékelés alkalmazásának összehasonlító vizsgálata magyar és maláj egyetemi hallgatók körében |
