BA and MA
| Name | Évfolyam | Képzés | Szak |
Kar |
Kutatási téma |
|---|---|---|---|---|---|
| Turi Olivér | IV. | BSc | Építészmérnök | MK |
Középkori ferences templomok barokk átalakítása |
| Kovács Gabriella | I. | MSc | Egészségpszichológia | NK |
Tanulási motiváció. Iskolai kötődés és felelősségvállalás. |
| Váradi Eszter Anna | II. | MSc | Molekuláris biológia - Biokémia-Genomika szakirány | ÁOK |
N-glikán profilok elemzése kapilláris elektroforézissel |
| Tarcsi Fruzsina | III. | BA | Igazságügyi igazgatás | ÁOK |
Deperszonalizàció jelensége |
| Birkés László | III. | OMA | Informatikatanár; Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára | IK |
Selmecbányai diákhagyományok megélése 1945-1989 között |
| Varga Imre Solt | V. | OMA | Földrajztanár - Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára OMA | TTK |
Luxemburgi Zsigmond huszita háborúinak első fele |
| Varga Laura | V. | OMA | Kémiatanár - Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára | TTK |
Világvége-várás, elképzelések az Antikrisztusról a középkori Európában |
| Kása Emese | V. | OMA | Matematikatanár-Német nyelv és kultúra tanára | TTK |
A trigonometria oktatásának vizsgálata és egy fejlesztő iskolai kísérlet bemutatása |
| Nagy Bertalan | V. | OMA | Földrajztanár - Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára OMA | TTK |
Álmosd község két világháború közötti társadalomtörténete |
| Janecskó Liliána Lenke | IV. | OMA | Biológiatanár-Kémiatanár OMA | TTK |
A komplex természettudományos tantárgyak esélyei a magyar közoktatásban |
